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淮北电大优秀毕业生—朱传武
双击自动滚屏 发布者:xg 发布时间:2009-9-25 阅读:1048

淮北电大2006春计算机本科班朱传武先进事迹材料

 

学号:061054492  姓名:朱传武

 

我是06春开放教育计算机科学与技术专业的学员。由于工作的性质,要求我不断地再学习,以拓展自己的知识面,提高自己的综合素质,更好的适应工作的需要,因此,我选择了开放教育计算机专业。

在电大三年的学习中,我觉得这种学习形式很适合我。学习的同时,还要兼顾工作和家庭。在工作中是一个萝卜一个坑,有点事情请假都不容易,忙起来还要加班,就更谈不上有整块的时间看书学习。可以说我学习的时间很机动,可供自己学习的时间非常分散。但是,在这三年的学习过程中,我都尽量克服各种困难努力学习,并圆满完成了自己的学业。我现将自己学习体会与大家进行交流,以达到共同提高的目的。

一、克服困难,明确目标

我家离校较远,但是我十分珍惜面授课辅导时间,每次都是下班后不回家,在外吃点简餐到校上课,做到了不迟到,不早退,基本上参加了每次的面授课,到课率达90%以上。我在每次面授时,我都做好课前预习、明确学习目标,带着问题来听课,抓住课堂上的一分一秒。在听课的过程中,把听和思考放在第一位,在努力听懂和积极思考的基础上做好笔记,做到自己带着问题来,携着收获走。

二、合理安排,提高效率

开放教育的一个重要特点就是发挥学生自主学习的积极性。在这三年的学习中,我想办法采用各种各样的方法来培养自主学习的习惯。比如说:第一,合理分配每天的学习任务。把自己的学习任务分解成每天能够完成的单元,并坚持当天的任务当天完成,无论如何不能给自己以任何借口;第二,合理规划每天的时间。首先,要注重科学合理的安排工作,充分运用统筹学原理,尽可能在同样的时间完成更多的工作,这样每天就可以挤出点时间来预习、复习功课,并完成每天的作业。不能三天打鱼,两天晒网,这样达不到学习的目的和效果。第三,在自学的过程中,我都会不时地向自己询问“是什么”、“为什么”、“怎样做”等问题,另外当遇到棘手问题时,我都向老师和同学请教。

三、利用现代化先进技术,进行网上学习

开放教育的另外一大优点就是,它除了靠主观自学、固定时间参加面授之外,还可以利用一切媒介来提高学生的学习成绩。对于我来说,即使工作再忙,还是想办法抽时间进行网上学习,比如说每天花一两个小时点击中央电大、省电大、淮北电大的网上资源。通过网上资源,了解所学课程的要求,深入学习内容,特别是淮北电大的每次活动,我都十分珍惜,积极参加,把平时学习中遇到的疑难问题拿到网上进行交流讨论,这样既学会了怎么去分析问题,解决问题,又结识了很多老师和同学,增长了专业知识,丰富了学习内涵。通过网上学习,即使无法与辅导教师作面对面的对话,依然可以通过网络把我的想法与辅导教师一一交流。

学习,不是一朝一夕的事情,要学好,就更不可能一蹴而就,需要我不断地努力,不断地钻研学习的方法,最终实现我迫切渴望知识的愿望!再次感谢淮北电大为我们营造的再学习环境。

 

 
 
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淮北电大杨玲 管理维护